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Eu, você, nós e a literatura.  

No mundo contemporâneo, onde a globalização e a tecnologia conectam culturas e sociedades de maneira sem precedentes, a educação enfrenta novos desafios e oportunidades. Entre esses desafios, destaca-se a necessidade urgente de promover a inclusão e a diversidade no processo de ensino e aprendizagem. Neste contexto, o letramento literário assume um papel central e transformador. 

O letramento literário, vai além da simples capacidade de ler. Ele envolve a compreensão crítica e a apreciação dos textos literários, permitindo que os indivíduos desenvolvam empatia, pensamento crítico e uma compreensão mais profunda da complexidade humana. Em um ambiente escolar diverso, onde estudantes de diferentes origens culturais, sociais e linguísticas coexistem, o letramento literário se torna uma ferramenta poderosa para promover a inclusão. 

Através da literatura, os estudantes são expostos a uma variedade de perspectivas e experiências que podem diferir significativamente das suas próprias. Isso não apenas enriquece seu repertório cultural, mas também fortalece sua capacidade de reconhecer e valorizar a diversidade. Ao ler, livros de diferentes gêneros textuais, sobre personagens que enfrentam desafios semelhantes ou distintos aos seus, os estudantes podem desenvolver uma maior empatia e compreensão das vivências alheias. 

Além disso, o letramento literário contribui para a construção de um ambiente escolar inclusivo, onde todos os estudantes se sentem representados e valorizados. A inclusão de textos que abordem questões de gênero, raça, etnia, orientação sexual e outras identidades diversas é essencial para garantir que todos os estudantes se vejam refletidos nas histórias que leem. Isso, por sua vez, promove um senso de pertencimento e autoestima, fundamentais para o sucesso acadêmico e pessoal. 

Kleiman (1993, p.10), ressalta que a leitura é uma “prática social que remete a outros textos e outras leituras”. Logo, ao lermos um texto, acionamos valores, crenças, atitudes e emoções.  

Nesse enredo, acreditamos que a escola tem uma função social na formação de sujeitos leitores proficientes, por meio da leitura de textos literários como prática social. Oportunizar aos estudantes o desenvolvimento e gerenciamento das competências socioemocionais, por meio da leitura de textos literários, oportunizando relações sociais saudáveis na busca de soluções sadias para os problemas do dia a dia. 

Acesse o site da SM Educação para o PNLD Literário 2023 e confira nossas obras.

O edital do PNLD 2023 foi publicado no Diário Oficial da União (DOU) em 12 de junho de 2021, e indica as condições, normas e formatos adequados que os livros didáticos devem seguir para que possam se candidatar ao processo de seleção pelas escolas.

Essa edição aborda a compra de livros didáticos para professores e alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e apresenta mudanças quando comparada ao PNLD de 2019, que era destinado à mesma faixa etária. 

Veja como está a organização em objetos:

Neste guia completo, você vai entender o que esperar para as obras pedagógicas no próximo ano e tudo o que o novo edital do programa reserva para o Objeto 4, o qual estamos caminhando para o momento de escolha.

As principais mudanças para os Anos iniciais do Ensino Fundamental

A mudança mais significativa, segundo o MEC, foi no foco do edital, que agora prioriza as áreas de Português e Matemática, trazendo ênfase aos conteúdos de alfabetização. 

Nesse sentido, o PNLD 2023 apresenta uma inclusão digital que aparece com uma força maior no Objeto 4*, incluindo videotutoriais, materiais digitais e audiovisuais para Português, Matemática, Arte, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. 

* Os Recursos Educacionais Digitais propostos nesta etapa visam ampliar os recursos pedagógicos, apoiando um trabalho mediado por tecnologias.  Em relação às Obras Pedagógicas, focam as avaliações educacionais e são exclusivas para professores e gestores.

Esse é o maior volume de conteúdos digitais já incluído no programa. Até o ano passado, apenas os livros digitais para professores eram comuns, agora expandido também aos alunos.

Outro ponto de destaque do PNLD 2023 é que o conteúdo digital deve conter paginação correspondente ao físico. Isso permite que, ao ouvir “abram o livro na página 10”, tanto os alunos utilizando o livro físico quanto aqueles que utilizam o digital possam abrir na mesma página. 

Sendo assim, no momento de escolha do material didático, as escolas devem se atentar à qualidade tanto do conteúdo físico quanto do digital.

No PNLD 2023 – Objeto 4, Aprender Juntos é a primeira opção das melhores escolas

Destinada à escolha das obras pedagógicas para professores e gestores e recursos educacionais digitais, essa é a etapa em que a sua escola deverá contar com materiais completos e 100% aprovados. 

Para facilitar essa escolha, apresentaremos, a seguir, a coleção Aprender Juntos, da SM Educação, que oferece um grande e importante diferencial na performance dos professores e no resultado de aprendizagem dos estudantes.

Apenas no último programa voltado aos Anos Inicias do Ensino Fundamental, foram mais de 7 milhões de exemplares escolhidos e 19 mil escolas adotando os materiais. Acompanhe e descubra os motivos.

Aprender Juntos Avaliações Educacionais

Este é um material pensado e escrito com o propósito de falar com Gestores e Educadores sobre a avaliação, suas diferentes formas e funções e seu papel no processo de ensino e aprendizagem. 

Contemplando as bases teóricas que norteiam os processos avaliativos, a coleção tem uma preocupação em discutir estratégias pensando na escola, no município, no estado, no país e no mundo, e como elas podem impactar o dia a dia na sala de aula e nas famílias.

Veja os principais destaques:

• Capítulos que dialogam com o leitor, relatando experiências vividas e propondo reflexões aos agentes envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
• Orientação para a prática, apresentando exemplos, alternativas e estratégias úteis para a implementação de ações.
• Capítulo voltado para o trabalho envolvendo a família, promovendo um ambiente de diálogo e compromisso com os objetivos educacionais.

Levando tudo isso em consideração, Aprender Juntos é a escolha certa para escolas cujo objetivo é adotar obras pedagógicas que colocam o aluno no centro de aprendizagem.

As obras aprovadas no Objeto 4 já estão disponíveis para conferência em nosso site oficial do PNLD, onde você encontra mais informações sobre o programa, sobre a editora e sobre outros objetos para os Anos Iniciais. 

Acesse o banner abaixo para apoiar e enriquecer o trabalho docente, visando uma educação de qualidade comprovada.

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A coleção Aprender Juntos já é um sucesso no Objeto 1 do PNLD 2023 – Anos Iniciais. Agora, na nova fase, o Objeto 2, contamos com mais obras da SM Educação que vão elevar o nível no Ensino Fundamental: Aprender Juntos – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem.

Com esta coleção, os educadores e alunos têm acesso a atividades práticas pensadas para, além de aprofundar os conhecimentos obtidos durante as aulas, exercer o protagonismo do aluno a partir de desafios construtivos, interdisciplinares e que estimulam o entendimento dos conteúdos. 

Dessa forma, é possível oportunizar uma aprendizagem significativa logo nos primeiros anos da educação. Acompanhe este artigo e entenda como!

Como funciona o Objeto 2 do PNLD 2023?

As obras do Objeto 2 do PNLD 2023 são os chamados “Livros e Manuais de Práticas e Acompanhamento de Aprendizagem”. Apesar de serem materiais independentes, têm um importante papel de servir de complemento às obras didáticas do Objeto 1.

Os manuais, que são a versão do(a) educador(a), contêm as práticas e as maneiras de avaliar e acompanhar o progresso obtido com os estudantes. O livro, que é a versão do(a) aluno(a), possui as atividades que serão realizadas em sala, seja em grupo, seja de maneira individual. 

É imprescindível, no entanto, que essas atividades sejam contextualizadas e que estimulem o pensamento lógico, crítico, a criatividade e o senso de protagonismo aos alunos.

Além disso, no Objeto 2, em 2023, cada obra de práticas e acompanhamento da aprendizagem poderá ser escolhida sob uma das seguintes categorias: categoria 1, como obra por área, ou na categoria 2, como obra por componente ou especialidade.

Na categoria 1, serão consideradas obras de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Já na categoria 2, o professor pode escolher Arte, Geografia e História.

Os melhores livros e manuais de Práticas e Acompanhamento de Aprendizagem

Após essa breve introdução sobre o Objeto 2 do PNLD 2023, você já se sente preparado(a) para avaliar os livros e manuais de Práticas e Acompanhamento de Aprendizagem ideais para essa fase do Programa? São muitos pontos de atenção para se levar em consideração antes de fazer a escolha perfeita.

Para apoiar você e a sua escola nesse processo, a SM Educação trouxe a melhor solução: Aprender Juntos, a coleção que foi sucesso no Objeto 1 e continua sendo a opção ideal para quem busca uma aprendizagem lúdica e contínua. 

Respeitando a progressão das habilidades de cada componente, a coleção completa está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e apoia professores e alunos nos Anos Iniciais. Veja mais a seguir:

Aprender Juntos Matemática – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem

É indispensável contar com um material que apoia e colabora para as aprendizagens dos estudantes por meio de atividades contextualizadas e variadas. E no Objeto 2 do PNLD 2023, isso é possível e mais simples do que você imagina!

A coleção Aprender Juntos Matemática – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem é uma ferramenta que oportuniza um repertório de atividades que visam colaborar para a prática e a revisão dos conhecimentos desenvolvidos durante as aulas. 

Nesse sentido, o material da SM Educação apoia o trabalho do professor, com atividades avaliativas, relatórios para análises, além de planos de aula que facilitam a personalização das ações de acordo com as necessidades de cada turma.

Aprender Juntos Ciências – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem

O livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem de Ciências é uma solução educativa que apoia a construção do planejamento das aulas e atividades que oportunizam aos estudantes a sistematização dos saberes aprendidos e a aplicabilidade em situações contextualizadas e reflexivas. 

Dentre seus pontos de destaque, está um material de apoio para o planejamento dos professores, com planos de desenvolvimento anuais, planos de aula e orientações didáticas que podem auxiliar no atendimento das necessidades de cada realidade. 

Além disso, a coleção para o Objeto 2 oferece seis sugestões de atividades “mão na massa” por volume para os alunos colocarem em prática  suas habilidades, com destaque para exercícios que envolvem pensamento computacional e atividades de sistematização.

Aprender Juntos Geografia e História – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem

Trazendo uma série de atividades variadas que permitem ao estudante exercitar o diálogo por meio de textos, imagens e discussões propostas, o livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem – Geografia e História incentiva a interação com os objetos do conhecimento e o desenvolvimento das habilidades e competências desejadas, de modo progressivo e significativo. 

Seu material auxilia os educadores na organização de seus planejamentos e nas ações de apoio aos estudantes, com plano de desenvolvimento anual, planos de aula e orientações didáticas. 

As práticas de consolidação, por sua vez, estão divididas em 12 temas que trarão momentos para a sistematização do que foi aprendido em História e Geografia, com foco especial nos níveis de aprendizagem “Lembrar, compreender e aplicar”.

Aprender Juntos Arte – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem

Aprender Juntos Arte – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem traz atividades variadas que trabalham todas as linguagens artísticas. Para tornar o componente curricular muito mais abrangente, o livro trabalha com a interdisciplinaridade e mobilização de competências gerais e específicas. 

Para um aprendizado ainda mais profundo, os conteúdos já trabalhados são revisitados agora com um novo olhar sobre a arte.

Assim como outras coleções Aprender Juntos já apresentadas aqui, a obra para o Objeto 2 tem, como destaque, material que dá suporte ao planejamento dos professores, com: plano de desenvolvimento, quadro de competências e habilidades da BNCC, planos de aulas e SD, e orientações didáticas.

Aprender Juntos Geografia – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem

O livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem – Geografia, da coleção Aprender Juntos, é uma ferramenta poderosa que auxiliará na progressão da aprendizagem dos estudantes, com atividade e desafios que vão aprofundar os conhecimentos geográficos.

Com foco na investigação científica, observação, pesquisa, reflexão e criação, a obra possibilita aplicar, no cotidiano, os conhecimentos obtidos, a partir de uma variedade de práticas de diferentes dificuldades, que vão oportunizar a progressão da aprendizagem. 

O livro de práticas do componente curricular Geografia traz também atividades de revisão focadas nos diferentes níveis de desenvolvimento: lembrar, compreender e aplicar, hábito que pode beneficiar toda a vida estudantil.

Aprender Juntos História – Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem

No componente curricular História, o livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem traz a contextualização do que é visto nas aulas enquanto estimula o aluno a compreender seu papel como sujeito histórico. Para isso, estimula o pensamento crítico do estudante,  em um panorama maior. 

Como um de seus grandes diferenciais, a coleção Aprender Juntos traz o pensamento computacional para as  atividades.

Além da análise do passado, os estudantes são convidados a relacionar o conteúdo com o presente e com a própria história, contribuindo, assim, para a formação de cidadãos conscientes. O livro de práticas de História para o Objeto 2 também oportuniza que os alunos possam analisar, avaliar e criar soluções para as discussões apresentadas.

O sistema para a escolha das obras didáticas do PNLD 2023 – Anos Iniciais já está aberto. Sendo assim, teve início o processo da adesão de uma coleção didática nas escolas públicas de todo o Brasil, o qual deve passar por um rigoroso critério de qualidade. E a coleção didática Aprender Juntos, da SM Educação, é a melhor escolha neste cenário.

Os conteúdos inovadores e conectados ao universo infantil de Aprender Juntos já apoiaram mais de 19 mil escolas no desenvolvimento de competências socioemocionais, e também possibilitou que as escolas realizassem excelente trabalho educativo com os seus alunos. 

Os livros desta coleção irão nortear todo o processo de aprendizagem dos alunos de forma integrada, algo que, especialmente nos primeiros anos do Ensino Fundamental, exige uma atenção ainda maior. Continue neste artigo para entender quais critérios seguir para adotar uma coleção didática e o porquê Aprender Juntos é a melhor escolha neste cenário.

Coleção didática: uma integração necessária

Quando a escola opta por uma coleção didática única para todos os componentes curriculares, há uma série de vantagens decisivas para um aprendizado sólido, integral e eficaz. Os livros da coleção Aprender Juntos trazem todas essas vantagens – e muito mais. Descubra quais são as principais:

Com essas vantagens, uma escola que opta por uma coleção didática completa está à frente na qualidade de ensino, respeitando as exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 

Principais critérios de escolha de um material didático

Dada a importância de ter à disposição uma coleção didática completa na instituição de ensino, é hora de entender os critérios a serem considerados na hora de escolher essas obras essenciais para o aprendizado. 

Dentre os pontos importantes de análise, destacam-se cinco fundamentais:

1. Boa diagramação das obras, facilidade na leitura e a compreensão pelos professores e alunos;
2. Livros do professor facilitados, com propostas de avaliação de acordo com o conteúdo abordado e que passem pelos níveis cognitivos de complexidade;
3. Ir além do ensino dos componentes curriculares e abordar competências socioemocionais, propondo um ensino integral para além da sala de aula;
4. Propostas de atividades dinâmicas e que estimulem o protagonismo do aluno;
5. Indicação de conteúdos complementares ao proposto no livro e se os conteúdos do livro, como textos, imagens e assuntos, são atuais.

Quer ter acesso a todas essas vantagens na coleção didática escolhida agora que o sistema está aberto? A SM Educação tem a solução perfeita: Aprender Juntos, a coleção 100% aprovada no PNLD 2023 – Anos Iniciais.

Aprender Juntos é a coleção didática completa para a sua escola

Aprender Juntos é a melhor coleção didática do PNLD 2023. Com obras para todas as áreas do conhecimento, os materiais da SM Educação oferecem um ensino integral, de qualidade e com a garantia das exigências da BNCC. 

Ou seja, essa é a oportunidade perfeita de contar com conteúdos que ensinam com profundidade, enquanto despertam a cidadania e um olhar para os componentes curriculares que vão muito além da sala de aula.

Veja as principais contribuições e por que adotar:

Ainda não está convencido(a) de que Aprender Juntos é a escolha ideal para a sua instituição? Então, confira a seguir os componentes e especialidades da coleção didática, e saiba como ela é a forma mais prática de guiar os alunos a uma formação integral, contínua, interativa e lúdica.

Aprender Juntos – Língua Portuguesa

A coleção Aprender Juntos destinada ao componente de Língua Portuguesa considera a linguagem como elemento fundamental na educação integral dos estudantes, sendo a ferramenta de expressão de todo cidadão. Quer saber como? Veja alguns destaques:

• Foco na alfabetização nos dois primeiros anos de maneira sistematizada, mobilizada por meio das práticas de linguagem;
• Rica coletânea de textos, com diversidade de gêneros e autores, propiciando a ampliação de repertório dos estudantes e desenvolvendo sua competência leitora;
• Os conteúdos linguísticos são abordados de maneira contextualizada e articulada com os eixos de leitura e escrita.

Sendo assim, desde a alfabetização até o trabalho consistente com o eixo de produção de textos, essa é a coleção ideal para quem busca uma rica coletânea de textos e um design lúdico que visa uma aprendizagem verdadeiramente intuitiva. 

Aprender Juntos – Matemática

Agora, com o sistema do PNLD 2023 – Anos Inicias aberto para escolha, as escolas públicas de todo o Brasil terão ainda a oportunidade de receber o apoio da coleção Aprender Juntos – Matemática, que possibilita ao aluno compreender a função da linguagem matemática, proporcionando o desenvolvimento da autonomia e do pensamento crítico-reflexivo. 

Com jogos, atividades interativas e o trabalho das competências socioemocionais, os materiais se destacam como a melhor escolha para quem deseja um aprendizado ampliado e integral:

• Desenvolvimento de conteúdos de maneira espiral. Ou seja, a cada ano é feita uma breve retomada para que seja possível ampliar os conhecimentos;
• Propõe jogos que envolvem os conteúdos estudados e que apresentam atividades que permitem explorar as estratégias de jogo ou analisar as jogadas;
• Trabalha as competências socioemocionais com o intuito de contribuir para que os estudantes desenvolvam o gerenciamento de suas emoções.

Aprender Juntos – Geografia e História

Para uma melhor atuação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a coleção didática Aprender Juntos – Geografia e História está reformulada, moderna, lúdica e ainda mais completa. Nela, você encontra a interdisciplinaridade aliada à formação cidadã, ao desenvolvimento de competências socioemocionais e muito mais:

• Apresenta, contextualiza e proporciona a análise e interpretação de fontes documentais diversas, especialmente as imagéticas;
• Enfatiza o processo de alfabetização cartográfica por meio do trabalho com diferentes formas de representação;
• Proporciona diferentes formas de avaliação de maneira contínua e integrada ao desenvolvimento de competências e habilidades.

Agora que você conhece alguns dos destaques dessa coleção 100% aprovada no PNLD 2023, leve o melhor da educação nas ciências humanas para a sua escola! Sociedade, espaço e tempo são os eixos integradores para um aprendizado significativo e real.

Aprender Juntos – Ciências

Buscando por obras que valorizem conhecimentos e procedimentos científicos, diversidade sociocultural, contextos, valores e emoções dos estudantes dos anos iniciais? Então, Aprender Juntos – Ciências é para você!

Permitindo aprender e fazer ciências de modo significativo, a coleção didática estimula o protagonismo estudantil, colocando os alunos em contato com saberes e procedimentos científicos, envolve-os em uma variedade de atividades e incentiva-os a trabalhar em grupo com propostas bem elaboradas:

• Incentivo ao fazer científico com atividades de simples execução e materiais acessíveis, promovendo a investigação científica;
• Valorização da diversidade cultural, de atitudes, de valores e de experiências, além de abordagem de competências socioemocionais;
• Promoção dos componentes essenciais do Plano Nacional de Alfabetização (PNA) aliada ao desenvolvimento de competências e habilidades específicos de Ciências determinados pela BNCC.

Aprender Juntos – Arte

Com a coleção Aprender Juntos – Arte, os estudantes da sua escola serão estimulados a viver e explorar as linguagens artísticas, de forma interdisciplinar e integrada. Isso porque o material visa formar cidadãos capazes de apreciar e se expressar artisticamente, integrando o aprendizado de conceitos das linguagens artísticas ao dia a dia. 

Veja alguns destaques:

• A estrutura da obra possibilita ao professor apresentar as linguagens artísticas da maneira que lhe for mais adequada, garantindo sua autonomia e protagonismo;
• A seleção de obras apresentada na coleção respeita o universo dos estudantes e possibilita aproximar a escola e a comunidade;
• O desenvolvimento de competências socioemocionais se dá de modo articulado com os aprendizados disciplinares.

Em resumo, são atividades práticas, conteúdos que aproximam instituição e comunidade, uma estrutura flexível para os professores terem autonomia no ensino de arte e muito mais. É por isso que quem conhece, não troca!

Aprender Juntos – Geografia

Antes de fazer a sua escolha no PNLD 2023 – Anos Iniciais, considere Aprender juntos – Geografia, a coleção que foi pensada para promover a compreensão dos fenômenos geográficos a partir dos lugares de vivência do estudante, com propostas inovadoras e significativas:

• Valoriza os conhecimentos prévios do estudante, possibilitando construir novas relações e significados, além de dar importantes subsídios para o professor planejar as aulas;
• Promove o respeito à diversidade e o combate ao preconceito de qualquer natureza com um constante trabalho com a diversidade paisagística e dos grupos sociais;
• O conteúdo apoia, de modo consistente, o processo de alfabetização cartográfica, possibilitando, portanto, o desenvolvimento do raciocínio geográfico.

A ideia é proporcionar um aprendizado dinâmico e ampliado, valorizando a diversidade sociocultural e paisagística do Brasil e do mundo. Por isso, com a abertura do período de escolha, contar com esse material enriquecedor na sua escola é a melhor opção! 

Aprender Juntos – História

A coleção didática Aprender juntos – História estimula os estudantes dos anos iniciais a investigarem as histórias das famílias, das comunidades, dos municípios e do Brasil, trabalhando o seu reconhecimento como sujeitos históricos. 

Dessa forma, o material se descata como a escolha perfeita para quem valoriza uma aprendizagem dinâmica. Afinal, possibilita tanto a abordagem tradicional quanto a organizada em projetos, garantindo flexibilidade ao docente, que pode adaptar as propostas de acordo com o grupo de estudantes:

• O trabalho com unidades temporais, sistemas numéricos, leitura de textos e produção de escrita acompanha a BNCC de Língua Portuguesa e de Matemática, auxiliando o desenvolvimento do estudante nessas áreas;
• Oferece fontes históricas de natureza material e imaterial, incentivando a valorização da diversidade cultural e dos costumes da própria comunidade.

Aprendendendo com Projetos – Projetos Integradores

A coleção Aprendendo com Projetos – Projetos Integradores, da editora Evoluir, é a escolha ideal para quem valoriza uma educação inovadora, conectando o aluno ao mundo ao seu redor através de projetos de aprendizagem com temas contemporâneos. Veja o motivo:

• Os projetos da coleção colocam o estudante na posição de protagonista do seu aprendizado, com autonomia para escolher o que e como aprender;
• Oferece projetos interdisciplinares que possibilitam a colaboração entre professores no planejamento, realização e avaliação da aprendizagem;
• Apresenta planos de aula e orientações claras ao professor, para tornar o trabalho com projetos mais fácil e integrado à prática docente.
  

Ou seja, trata-se de uma metodologia ativa que desenvolve entre os estudantes habilidades de protagonismo, resolução de problemas, comunicação, cooperação, criatividade, pensamento crítico e habilidades socioemocionais. 

Você também já pode escolher essa coleção enriquecedora para os seus estudantes! 

Posto tudo isso, para contar com os materiais didáticos mais completos do mercado e oferecer uma aprendizagem significativa para os estudantes do Ensino Fundamental, escolha Aprender Juntos, da SM Educação.

Para definir quais obras serão adotadas por escolas públicas de todo o Brasil nos Anos Iniciais, o sistema de educação básica brasileiro segue o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Neste cenário, cabe às instituições de ensino encontrarem  as melhores soluções educacionais para enriquecer os processos de ensino e aprendizagem.

O PNLD 2023 destina-se aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Ele é composto por quatro objetos que oferecem diferentes propostas de recursos didáticos a professores e estudantes: 

No momento, você selecionará obras didáticas que pertencem ao objeto 1. Este objeto está dividido em duas categorias: obras por área do conhecimento e obras por componente ou especialidade. 

A SM Educação entende a importância de contar com materiais completos neste cenário, atendendo às especificações das categorias mencionadas e criando uma uniformização dos livros didáticos adotados. 

Por isso, já contamos com 100% de aprovação no PNLD 2023, com coleções que oferecem às escolas públicas um grande diferencial na performance dos professores e no resultado de aprendizagem dos estudantes.

Na categoria por área, consideramos as obras de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Já na categoria por componente ou especialidade, olhamos para as obras de Arte, Educação Física, Geografia, História e projetos integradores.

Mas, quais requisitos considerar na escolha de um livro didático nos Anos Iniciais? Nesse processo, existem algumas observações indispensáveis para oferecer recursos que ajudem a desenvolver e potencializar os sentidos do educador e das crianças.

Tudo isso e mais um pouco você encontra na coleção Aprender Juntos, a melhor escolha para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais. 

Nos Anos Iniciais, o que era bom ficou ainda melhor com Aprender Juntos

Com 100% de aprovação no PNLD 2023 – Anos Iniciais, Aprender Juntos é a coleção completa para a sua escola. 

Ainda mais conectivo, lúdico, dinâmico e explorador, o material propõe situações de aprendizagem que garantem a formação integral do aluno, respeitando a progressão das habilidades em todos os componentes curriculares indicados no Objeto 1.

Além disso, a coleção Aprender Juntos foi cuidadosamente pensada para auxiliar o trabalho dos professores no Ensino Fundamental 1, oferecendo o melhor caminho para alcançarem os objetivos almejados por meio de ferramentas para uma avaliação diagnóstica eficiente. 

Nesse artigo, apresentaremos as coleções que podem apoiar você a continuar estruturando e instrumentalizando o desenvolvimento da educação integral, além de oferecer o acesso gratuito de cada livro didático.

Conheça conteúdos completos e mobilizadores para uma aprendizagem significativa nos Anos Iniciais e entenda por que quem conhece Aprender Juntos não troca.

Conheça a coleção completa para Ensino Fundamental Anos Iniciais

A coleção Aprender Juntos – Língua Portuguesa desenvolve competências e habilidades previstas na Base Nacional Curricular Comum (BNCC) de forma lúdica e interativa, despertando no aluno valores como solidariedade e responsabilidade. 

Pensada para facilitar o trabalho docente, a coleção vem com indicação dos Componentes da Alfabetização que estão sendo desenvolvidos em sala. Com temas e conteúdos mobilizadores, você vai entender porque quem conhece não troca! Acesse a página e confira.

A coleção Aprender Juntos – Matemática foi desenvolvida com conteúdos e atividades que incentivam o aluno a relacionar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com a sua vivência, tornando o ensino mais significativo e real.

Além disso, a coleção vem com a unidade temática de Probabilidade e Estatística reforçada e conta com recursos dinâmicos para um aprendizado mais interativo. Acesse a página e conheça! 

Conheça Aprender Juntos – Ciências, a coleção completa para levar aos Anos Iniciais um letramento científico aliado ao respeito à diversidade cultural e aos valores éticos e democráticos.

As obras buscam gerar mais engajamento integrando os saberes de maneira contextualizada e se valendo de recursos digitais mais dinâmicos e conectados à realidade do aluno. Clique aqui para saber mais!

A coleção Aprender Juntos – Geografia e História foi pensada para auxiliar o seu trabalho! 

Além de gerar um aprendizado assertivo e aprofundado, as obras contribuem para a formação cidadã dos estudantes, estimulando sua capacidade de interpretar o contexto político e social em que vivem. Acesse a página e conheça! 

A coleção traz a qualidade SM Educação proporcionando um aprendizado de arte que coloca o aluno como protagonista e estimula sua criatividade. 

Confira o material repleto de atividades dinâmicas e interativas. Quem conhece, escolhe.

Os pensamentos geográfico e social são os destaques da SM Educação na coleção Aprender Juntos: Geografia, que estimula os alunos a conectarem os conhecimentos com o cotidiano. 

A ideia é que os alunos entrem em contato com atividades e imagens que trazem uma perspectiva da diversidade de paisagens e de indivíduos, fenômenos socioeconômicos e questões ambientais, desenvolvendo também a alfabetização cartográfica. Clique para conferir! 

Na Coleção Aprender Juntos – História, a atitude historiadora é estimulada pela análise de fontes históricas e pesquisa sobre a própria família, a comunidade e o país, valorizando a identidade de cada estudante e desenvolvendo habilidades socioemocionais.

Com volumes organizados em ordem cronológica e temas mobilizadores, é a melhor opção para o PNLD 2023! Clique para conhecer as obras.

Se o seu objetivo é oferecer aprendizagens ativas por meio de projetos contemporâneos e que colocam o aluno no centro de aprendizagem, ‘Aprendendo com Projetos’ é a melhor escolha!

Conheça a coleção que proporciona um aprendizado interdisciplinar com criatividade, protagonismo e colaboração. Clique aqui para acessar o material!

Por fim, vale lembrar que todas as obras do Objeto 1 já estão disponíveis para conferência no nosso site oficial do PNLD, onde você também encontra mais informações sobre o programa, sobre a editora e sobre os outros objetos para os Anos Iniciais. 

No último programa, foram 7 milhões de exemplares escolhidos e 19 mil escolas adotando as coleções da SM Educação. Quem conhece, escolhe! 

Nossas obras são pensadas para apoiar e enriquecer o trabalho docente, visando uma educação do futuro, com protagonismo estudantil, aprendizagem por projetos e um ensino mais interativo, lúdico e real.

Promova a aprendizagem contínua e a formação integral com Aprender Juntos!