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O edital do PNLD 2023 foi publicado no Diário Oficial da União (DOU) em 12 de junho de 2021, e indica as condições, normas e formatos adequados que os livros didáticos devem seguir para que possam se candidatar ao processo de seleção pelas escolas.

Essa edição aborda a compra de livros didáticos para professores e alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e apresenta mudanças quando comparada ao PNLD de 2019, que era destinado à mesma faixa etária. 

Veja como está a organização em objetos:

Neste guia completo, você vai entender o que esperar para as obras pedagógicas no próximo ano e tudo o que o novo edital do programa reserva para o Objeto 4, o qual estamos caminhando para o momento de escolha.

As principais mudanças para os Anos iniciais do Ensino Fundamental

A mudança mais significativa, segundo o MEC, foi no foco do edital, que agora prioriza as áreas de Português e Matemática, trazendo ênfase aos conteúdos de alfabetização. 

Nesse sentido, o PNLD 2023 apresenta uma inclusão digital que aparece com uma força maior no Objeto 4*, incluindo videotutoriais, materiais digitais e audiovisuais para Português, Matemática, Arte, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. 

* Os Recursos Educacionais Digitais propostos nesta etapa visam ampliar os recursos pedagógicos, apoiando um trabalho mediado por tecnologias.  Em relação às Obras Pedagógicas, focam as avaliações educacionais e são exclusivas para professores e gestores.

Esse é o maior volume de conteúdos digitais já incluído no programa. Até o ano passado, apenas os livros digitais para professores eram comuns, agora expandido também aos alunos.

Outro ponto de destaque do PNLD 2023 é que o conteúdo digital deve conter paginação correspondente ao físico. Isso permite que, ao ouvir “abram o livro na página 10”, tanto os alunos utilizando o livro físico quanto aqueles que utilizam o digital possam abrir na mesma página. 

Sendo assim, no momento de escolha do material didático, as escolas devem se atentar à qualidade tanto do conteúdo físico quanto do digital.

No PNLD 2023 – Objeto 4, Aprender Juntos é a primeira opção das melhores escolas

Destinada à escolha das obras pedagógicas para professores e gestores e recursos educacionais digitais, essa é a etapa em que a sua escola deverá contar com materiais completos e 100% aprovados. 

Para facilitar essa escolha, apresentaremos, a seguir, a coleção Aprender Juntos, da SM Educação, que oferece um grande e importante diferencial na performance dos professores e no resultado de aprendizagem dos estudantes.

Apenas no último programa voltado aos Anos Inicias do Ensino Fundamental, foram mais de 7 milhões de exemplares escolhidos e 19 mil escolas adotando os materiais. Acompanhe e descubra os motivos.

Aprender Juntos Avaliações Educacionais

Este é um material pensado e escrito com o propósito de falar com Gestores e Educadores sobre a avaliação, suas diferentes formas e funções e seu papel no processo de ensino e aprendizagem. 

Contemplando as bases teóricas que norteiam os processos avaliativos, a coleção tem uma preocupação em discutir estratégias pensando na escola, no município, no estado, no país e no mundo, e como elas podem impactar o dia a dia na sala de aula e nas famílias.

Veja os principais destaques:

• Capítulos que dialogam com o leitor, relatando experiências vividas e propondo reflexões aos agentes envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
• Orientação para a prática, apresentando exemplos, alternativas e estratégias úteis para a implementação de ações.
• Capítulo voltado para o trabalho envolvendo a família, promovendo um ambiente de diálogo e compromisso com os objetivos educacionais.

Levando tudo isso em consideração, Aprender Juntos é a escolha certa para escolas cujo objetivo é adotar obras pedagógicas que colocam o aluno no centro de aprendizagem.

As obras aprovadas no Objeto 4 já estão disponíveis para conferência em nosso site oficial do PNLD, onde você encontra mais informações sobre o programa, sobre a editora e sobre outros objetos para os Anos Iniciais. 

Acesse o banner abaixo para apoiar e enriquecer o trabalho docente, visando uma educação de qualidade comprovada.

Primeiro contato da criança com a experiência escolar, a Educação Infantil desempenha um importante papel no desenvolvimento integral do aluno em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. O PNLD 2022, por sua vez, é essencial para que esse processo ocorra de forma assertiva. 

Destinado à Educação Infantil, o Programa Nacional do Livro e do Material Didático 2022 tem como objetivo valorizar a curiosidade, a autonomia e a interação com o outro, estimulando que os alunos sejam protagonistas do seu próprio aprendizado.  

Assim como nas edições anteriores, a oferta de obras didáticas, pedagógicas e literárias — entre outros materiais de apoio à prática educativa — no PNLD 2022 será feita de forma sistemática, regular e gratuita, separada por três objetos:

Neste momento, estamos caminhando para o Objeto 2, etapa em que a sua escola terá a missão de ampliar o repertório literário das crianças, concedendo ao professor a licença para exercitar diferentes propostas de leitura.

Essa também é a oportunidade ideal para contar com o melhor do universo literário construído pelo grupo editorial da SM Educação e seus outros selos parceiros, como Anzol, Rodopio, Comboio de Corda, Moitará e Timbó, no momento de escolha.​ Acompanhe este artigo e entenda o motivo.

Obras literárias aprovadas no Objeto 2 do PNLD 2022 – Educação Infantil

Com escolha e entrega no primeiro semestre do ano, o Objeto 2 – Obras Literárias é composto por Livro do Estudante Impresso, Livro do Professor Impresso e Material do Professor Digital.

A SM Educação já teve suas obras aprovadas de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e está pronta para oferecer às escolas públicas do Brasil o suporte necessário para a aventura de ensinar e aprender. 

São 11 obras literárias aprovadas que fazem parte de um catálogo de qualidade e reconhecimento, prêmios, grandes autores e temas de relevância para o desenvolvimento infantil.

Instruções básicas para a sua escolha

No Objeto 2 do PNLD 2022 — Educação Infantil, a escolha das obras literárias será realizada por acervos para compor as salas de leitura. 

Neste caso, a quantidade de acervos será organizada de acordo com o volume de alunos por segmento registrado no Censo Escolar — Creche e Pré-Escola:

• Até 25 alunos = 1 acervo
• Até 50 alunos = 2 acervos
• Até 100 alunos = 3 acervos
• Até 200 alunos = 4 acervos
• Acima de 200 alunos = 6 acervos

Obras literárias para Creche II

Voltado às crianças de 3 a 4 anos de idade, o período escolar de creche II é responsável por estimular o brincar e permitir a exploração de ambientes. Veja, a seguir, as melhores escolhas:

Tô com fome!

Pode ser com palitinhos, com as mãos ou esticando a língua comprida, mergulhando no mar, mastigando até cansar. Pequeno ou grande, bicho ou gente, quando a fome bate cada um tem seu prato favorito. 

Um retrato plural de como humanos e animais se alimentam ao redor do mundo.

Hora do Jogo

É hora do banho e dia de jogo importante para as crianças. Elas se preparam para a partida de futebol; pegam suas toalhas e toucas e escalam o time: lagostim, sapolino, patinho amarelo, além da comissão técnica/arbitragem e da narração (respectivamente a mãe e o pai).

Todos os objetos do banheiro participam da brincadeira de modo criativo: a banheira, o xampu, a esponja… e as crianças se divertem, tornando lúdica essa atividade simples e rotineira que é a hora do banho.

É isso o que faz um hipopótamo sorrir!

A campainha toca. Quem será? Ao abrir a porta, um hipopótamo! Mas não é preciso ter medo: ele é bonzinho e só quer brincar.

Jogos, muita bagunça, molhadeira e, para terminar, um lanche com uma salada bem crocante… É diversão garantida! Uma narrativa bem-humorada que, lida em conjunto com as coloridas ilustrações, certamente fará os pequenos leitores rirem a valer.

Bom dia, doutor

A sala de espera do consultório está cheia: um jacaré, um elefante, uma ovelha, um pato, um coelho e um lobo esperam sua vez de ser atendidos.

O médico atende os pacientes um por um, mas a fila parece andar duas vezes mais rápido do que seria de esperar, e isso não é algo bom.​

Veja bem! Um novo olhar sobre os opostos

Você conhece os opostos, sim ou não? Dentro, fora; adormecido, acordado; esquerda, direita. Mas como saber se algo é grande, sem comparar com algo pequeno? Se um corredor é rápido, sem compará-lo com outro mais lento?

A resposta depende do ponto de vista! Uma história que vai além das simples comparações e aborda a relatividade das coisas de modo inteligente e divertido.​

Obras literárias para Pré-escola

Voltada às crianças de 4 a 5 anos de idade, a pré-escola é o primeiro momento em que as crianças têm contato com a sala de aula e, de fato, começam a se familiarizar com as letras e os desenhos. Conheça, a seguir, as melhores escolhas no Objeto 2 do PNLD 2022 – Educação Infantil:

Andorinha, Tico-tico, Saracura, Sabiá

As andorinhas voam em bando durante o inverno, em busca de lugares mais quentes. Porém, nessa viagem pelo Brasil, elas encontram muito mais do que o calor: escutam cantigas e versinhos populares antigos, cantados por crianças do sul ao norte do país.

Que tal viajar com esse bando e conhecer também os mais diversos cantos de nossa terra, bem como as nossas mais lindas paisagens?​

Conte comigo

A garotinha deste livro já tentou de tudo: cantar, desenhar, dançar… mas a paixão dela é mesmo pela matemática! Adora procurar formas geométricas nos telhados das casas, ou ir atrás da curva perfeita no parquinho.

Ela sabe que sua paixão pode ser difícil de entender, mas nem se importa, afinal, existem muitas maneiras de enxergar o mundo.​

Um safári na Tanzânia

Na Tanzânia, em plena savana africana, crianças da etnia Massai, guiadas por um adulto, observam os animais que passam e, desse modo, aprendem a contar de um a dez em swahili, uma das principais línguas da costa leste da África.​

Agora

“A cada instante, tudo muda, tudo se move, tudo cresce. Eu também!”. Agora trata da vida que passa, do cotidiano visto por um menino.

São mini-histórias que se cruzam em um mesmo plano: os personagens de um livro, o nascimento de um primo, as joaninhas capturadas pelo irmão mais velho, as mudanças na cidade, o suceder das estações. Um álbum para ser lido em voz alta, como um poema.​

Vamos acordar o dia? Histórias de uma linha só

Nos 22 microcontos que compõem esse álbum lúdico e reflexivo, o consagrado contista brasileiro João Anzanello Carrascoza retrata com poesia e sutileza as vivências infantis, com ênfase na imaginação e na curiosidade da criança, tendo como eixos o cotidiano, a família, a temporalidade e a natureza em geral.​

O guarda-chuva verde

Young-i vai a pé para a escola em uma manhã de muita chuva. No caminho, depara com um mendigo que dorme sentado em meio ao temporal.

Crianças zombam dele e uma mulher esbraveja: “Esse velho, esse velho! Por que não some logo?”. A menina, ao contrário dos demais, se enternece e, em um gesto singelo, dá uma lição de solidariedade e afeto.​

SM Educação é a primeira opção de quem entende de Educação Infantil 

Alinhado às tendências da literatura infantil, o catálogo da SM Educação — juntamente aos seus outros selos editoriais — foi elaborado para ser uma ferramenta no importante trabalho do educador, destacando-se por oferecer apoio completo na jornada de formação integral.

Cada uma das obras literárias apresentadas acima foi aprovada no PNLD 2022 – Educação Infantil por sua capacidade de estimular a curiosidade e a autonomia de cada aluno(a). Elas são ideais para escolas que:

• Priorizam diversidade de temas, gêneros literários, autores e ilustradores;
• Buscam contribuir para a formação plural de cidadãos mais conscientes;
• Desejam estimular a imaginação das crianças e o prazer pela leitura.

Não à toa, a SM Educação é autoridade no cenário educacional, apoiando este movimento há mais de 80 anos por meio da elaboração e oferta de materiais e conteúdos de excelência.

Faça a sua escolha no Objeto 2 – Obras literárias antes do período de seleção se encerrar e fique em dias com as transformações na Educação Infantil. 

Chegamos ao importante momento de escolha das obras para os Anos Finais do Ensino Fundamental, no Programa Nacional do Livro Didático — PNLD 2024. 

Nessa jornada, a SM Educação, referência em educação básica no Brasil há mais de 85 anos, segue lado a lado com a sua escola. Para isso, mantemos o propósito de desenvolver conteúdos capazes de aproximar a comunidade escolar (professores, alunos e famílias), promovendo uma educação verdadeiramente significativa e de qualidade.

Por meio deste artigo, você terá a oportunidade de conhecer a dinâmica do PNLD 2024, tendo acesso aos pontos fundamentais para preparar uma geração alinhada às novas experiências de aprendizado. Acompanhe!

As diretrizes do PNLD 2024 para os Anos Finais

Com processos bem definidos e triagem minuciosa, o PNLD organiza-se em períodos alternados para a seleção dos livros didáticos. A cada quatro anos, as editoras — como a SM Educação, avaliam novos materiais para atender a um determinado segmento de ensino, seguindo os critérios do programa.

Posto isso, em 2024 o PNLD será destinado aos Anos Finais do Ensino Fundamental (6° ao 9° ano), trazendo consigo obras didáticas aprovadas e uma grande novidade: a aquisição de livro e manual do professor digital e interativo. 

O objetivo é ampliar significativamente o uso de tecnologias para apoiar as práticas de aprendizagem e o desenvolvimento da cultura digital no Ensino Fundamental. 

“Os Recursos Educacionais Digitais fomentam relações de ensino e aprendizagem voltada a uma participação mais consciente e democrática. […] Permite-se trabalhar com avanços do mundo digital na sociedade contemporânea, ao mesmo tempo em que investe-se na construção de uma atitude crítica, ética e responsável em relação à multiplicidade de ofertas midiáticas e digitais.”

– EDITAL DE CONVOCAÇÃO

Diferentes do último programa, que foi direcionado aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e teve quatro objetos, a estrutura do PNLD 2024 será dividida em três objetos que poderão ser escolhidos por fases.

Para contemplar os conteúdos e as atividades relacionados aos objetos de conhecimento, no entanto, é necessário estar atento(a) aos critérios e às diferentes características de cada um deles. Entenda como no guia a seguir. 

Um manual prático dos objetos do PNLD 2024

Objeto 1 – Obras Didáticas

No Objeto 1 do PNLD 2024, as coleções didáticas de cada componente curricular serão compostas por Livro impresso do Estudante, Livro digital-interativo do Estudante, Manual impresso do Professor e Manual digital-interativo do Professor.

No caso de obras por área do conhecimento, serão consideradas livros didáticos de Arte, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Educação Física, Matemática, Ciências, História e Geografia. 

Nessa etapa, todas as coleções didáticas são compostas por materiais reutilizáveis, para posterior utilização por outro estudante e/ou educador.

Para o aluno, são destinados quatro volumes por área do livro do estudante, nos formatos impresso e digital-interativo, além de livro digital com versão HTML5, enriquecida por ferramentas de interatividade em todos os volumes.

Também para o estudante, o Objeto 1 contempla quatro volumes digital-interativo de Língua Inglesa e Arte, acompanhados de recursos em áudio para atividades voltadas ao desenvolvimento de competências e habilidades.

Da mesma forma, para o professor, serão destinados quatro volumes por área do livro do professor, nos formatos impresso e digital-interativo, além de livro digital com versão HTML5.

Objeto 2 – Recursos Educacionais Digitais (REDs)

No Objeto 2, as coleções de Recursos Educacionais Digitais para os Anos Finais do Ensino Fundamental serão distribuídas por componentes curriculares, apenas em versão digital-interativa.

Cada RED terá, portanto, um componente curricular guia, a partir do qual as propostas de ensino e aprendizagem devem ser desenvolvidas.

Serão considerados, tanto para alunos quanto para professores, um volume de Projeto Integrador para os quatro anos, em formato digital-interativo, além de um volume de Projeto de Vida contemplando os 8º e 9º anos, também digital-interativo.

Ainda para alunos e professores, serão oferecidos em formato digital-interativo quatro volumes de Avaliação Diagnóstica e Progressiva por ano, bem como um Item de Avaliação resolvido e comentado por habilidade da BNCC. 

Para o professor, além dos materiais já mencionados, destinam-se ainda quatro volumes de Planos de Desenvolvimento por ano e doze Sequências Didáticas por ano, ambos em formato digital-interativo.

Objeto 3 – Obras Literárias

Para o Objeto 3 do PNLD 2024, que contempla as obras literárias destinadas aos Anos Finais do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, a escolha poderá ser feita nas seguintes categorias: 

• Categoria 1: Obras literárias do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental.
• Categoria 2: Obras literárias do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental.

Para o estudante, o Objeto 3 destina um livro literário impresso e uma versão digital, em ambas as categorias.

Para o professor, tanto na categoria 1 quanto na 2, oferece uma versão digital contemplando o livro literário impresso, mais o material de apoio destinado ao educador.

Prepare uma geração alinhada às novas experiências de aprendizado com a qualidade SM Educação

Sabendo que orientar a escola para um ensino transformador é o caminho para construir o futuro que começa na sala de aula, a SM Educação estará presente em mais uma edição do Programa Nacional do Livro Didático.

Com materiais qualificados e apoiados por um trabalho que comprovadamente traz resultados, somente no último ano registramos quase 20 milhões de alunos e 15 mil escolas utilizando os livros da editora.

No PNLD 2024, mais do que números, queremos estar lado a lado com a sua instituição para oferecer apoio em todas as etapas do programa, com conteúdos indispensáveis para quem busca fazer a melhor escolha nos Anos Finais.

Continue acompanhando nossas publicações e conte com a nossa equipe especializada para tirar todas as dúvidas. Juntos cuidamos da educação!

Para definir quais obras serão adotadas por escolas públicas de todo o Brasil nos Anos Iniciais, o sistema de educação básica brasileiro segue o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Neste cenário, cabe às instituições de ensino encontrarem  as melhores soluções educacionais para enriquecer os processos de ensino e aprendizagem.

O PNLD 2023 destina-se aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Ele é composto por quatro objetos que oferecem diferentes propostas de recursos didáticos a professores e estudantes: 

No momento, você selecionará obras didáticas que pertencem ao objeto 1. Este objeto está dividido em duas categorias: obras por área do conhecimento e obras por componente ou especialidade. 

A SM Educação entende a importância de contar com materiais completos neste cenário, atendendo às especificações das categorias mencionadas e criando uma uniformização dos livros didáticos adotados. 

Por isso, já contamos com 100% de aprovação no PNLD 2023, com coleções que oferecem às escolas públicas um grande diferencial na performance dos professores e no resultado de aprendizagem dos estudantes.

Na categoria por área, consideramos as obras de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Já na categoria por componente ou especialidade, olhamos para as obras de Arte, Educação Física, Geografia, História e projetos integradores.

Mas, quais requisitos considerar na escolha de um livro didático nos Anos Iniciais? Nesse processo, existem algumas observações indispensáveis para oferecer recursos que ajudem a desenvolver e potencializar os sentidos do educador e das crianças.

Tudo isso e mais um pouco você encontra na coleção Aprender Juntos, a melhor escolha para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais. 

Nos Anos Iniciais, o que era bom ficou ainda melhor com Aprender Juntos

Com 100% de aprovação no PNLD 2023 – Anos Iniciais, Aprender Juntos é a coleção completa para a sua escola. 

Ainda mais conectivo, lúdico, dinâmico e explorador, o material propõe situações de aprendizagem que garantem a formação integral do aluno, respeitando a progressão das habilidades em todos os componentes curriculares indicados no Objeto 1.

Além disso, a coleção Aprender Juntos foi cuidadosamente pensada para auxiliar o trabalho dos professores no Ensino Fundamental 1, oferecendo o melhor caminho para alcançarem os objetivos almejados por meio de ferramentas para uma avaliação diagnóstica eficiente. 

Nesse artigo, apresentaremos as coleções que podem apoiar você a continuar estruturando e instrumentalizando o desenvolvimento da educação integral, além de oferecer o acesso gratuito de cada livro didático.

Conheça conteúdos completos e mobilizadores para uma aprendizagem significativa nos Anos Iniciais e entenda por que quem conhece Aprender Juntos não troca.

Conheça a coleção completa para Ensino Fundamental Anos Iniciais

A coleção Aprender Juntos – Língua Portuguesa desenvolve competências e habilidades previstas na Base Nacional Curricular Comum (BNCC) de forma lúdica e interativa, despertando no aluno valores como solidariedade e responsabilidade. 

Pensada para facilitar o trabalho docente, a coleção vem com indicação dos Componentes da Alfabetização que estão sendo desenvolvidos em sala. Com temas e conteúdos mobilizadores, você vai entender porque quem conhece não troca! Acesse a página e confira.

A coleção Aprender Juntos – Matemática foi desenvolvida com conteúdos e atividades que incentivam o aluno a relacionar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com a sua vivência, tornando o ensino mais significativo e real.

Além disso, a coleção vem com a unidade temática de Probabilidade e Estatística reforçada e conta com recursos dinâmicos para um aprendizado mais interativo. Acesse a página e conheça! 

Conheça Aprender Juntos – Ciências, a coleção completa para levar aos Anos Iniciais um letramento científico aliado ao respeito à diversidade cultural e aos valores éticos e democráticos.

As obras buscam gerar mais engajamento integrando os saberes de maneira contextualizada e se valendo de recursos digitais mais dinâmicos e conectados à realidade do aluno. Clique aqui para saber mais!

A coleção Aprender Juntos – Geografia e História foi pensada para auxiliar o seu trabalho! 

Além de gerar um aprendizado assertivo e aprofundado, as obras contribuem para a formação cidadã dos estudantes, estimulando sua capacidade de interpretar o contexto político e social em que vivem. Acesse a página e conheça! 

A coleção traz a qualidade SM Educação proporcionando um aprendizado de arte que coloca o aluno como protagonista e estimula sua criatividade. 

Confira o material repleto de atividades dinâmicas e interativas. Quem conhece, escolhe.

Os pensamentos geográfico e social são os destaques da SM Educação na coleção Aprender Juntos: Geografia, que estimula os alunos a conectarem os conhecimentos com o cotidiano. 

A ideia é que os alunos entrem em contato com atividades e imagens que trazem uma perspectiva da diversidade de paisagens e de indivíduos, fenômenos socioeconômicos e questões ambientais, desenvolvendo também a alfabetização cartográfica. Clique para conferir! 

Na Coleção Aprender Juntos – História, a atitude historiadora é estimulada pela análise de fontes históricas e pesquisa sobre a própria família, a comunidade e o país, valorizando a identidade de cada estudante e desenvolvendo habilidades socioemocionais.

Com volumes organizados em ordem cronológica e temas mobilizadores, é a melhor opção para o PNLD 2023! Clique para conhecer as obras.

Se o seu objetivo é oferecer aprendizagens ativas por meio de projetos contemporâneos e que colocam o aluno no centro de aprendizagem, ‘Aprendendo com Projetos’ é a melhor escolha!

Conheça a coleção que proporciona um aprendizado interdisciplinar com criatividade, protagonismo e colaboração. Clique aqui para acessar o material!

Por fim, vale lembrar que todas as obras do Objeto 1 já estão disponíveis para conferência no nosso site oficial do PNLD, onde você também encontra mais informações sobre o programa, sobre a editora e sobre os outros objetos para os Anos Iniciais. 

No último programa, foram 7 milhões de exemplares escolhidos e 19 mil escolas adotando as coleções da SM Educação. Quem conhece, escolhe! 

Nossas obras são pensadas para apoiar e enriquecer o trabalho docente, visando uma educação do futuro, com protagonismo estudantil, aprendizagem por projetos e um ensino mais interativo, lúdico e real.

Promova a aprendizagem contínua e a formação integral com Aprender Juntos!